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Financement DPC

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Évaluation de la communication et du langage chez l'enfant

Comment évaluer le niveau de langage et de communication d’un enfant qui ne parle pas, ou peu, qui est inintelligible, qui ne s’exprime que par gestes, qui présente un trouble important du langage…ou d’un enfant complètement non-verbal ?

200,00

Je vous propose à la lueur des théories actuelles :

  • une méthodologie précise : le profil développemental orthophonique pour évaluer les compétences socles que sont les précurseurs de la communication et le niveau de développement du langage et de la communication, permettant une projection précise sur le plan thérapeutique
  • la présentation de plusieurs tests spécifiques à l’évaluation précoce (Reynell, Test des Bulles, IDE…)

Ces deux jours de formation sont à visée pratique et organisés sous la forme d’apports théoriques étayés par un visionnage de vidéo et d’ateliers pratiques et cliniques.

Programme

Jour 1 matin

  • 9h00 : Accueil et présentation
  • 9h15 : Le développement de la communication prélinguistique, mixte et linguistique
  • 10h00 : Les précurseurs de la communication – Les actes de communication
    Un modèle de référence interactionniste : Bloom et Lahey
    Démarche de l’évaluation directe auprès de l’enfant
    Présentation de tests relatif à l’évaluation précoce : Reynell, Test des Bulles, IDE, IFDC…
  • 11h30 -12h30 : [Atelier] L’anamnèse (vignette clinique)

Jour 1 après-midi

  • 14h00-14h45 : Le profil développemental de communication de l’enfant prélinguistique : précurseurs pragmatiques, sémantiques et formels
  • 14h45-17h30 : [Atelier / étude de cas] analyse vidéo des précurseurs pragmatiques, sémantiques et formels
    Remplir le profil développemental : de l’anamnèse au diagnostic

Jour 2 matin

  • 9h00 – 10h00 [Suite Atelier] Etude de cas : analyse vidéo des précurseurs pragmatiques, sémantiques et formels
    Remplir le profil développemental : de l’anamnèse au diagnostic
  • 10h00-12h30 : Le profil développemental de communication de l’enfant mixte
    Atelier : étude de cas : analyse vidéo du langage et de la communication d’un enfant de niveau mixte – Remplir le profil développemental : de l’anamnèse au diagnostic

Jour 2 après-midi

  • 14h00 – 15h00 : [suite Atelier] Etude de cas : analyse vidéo du langage et de la communication d’un enfant de niveau mixte – Remplir le profil développemental : de l’anamnèse au diagnostic
  • 15h00-17h00 [Atelier] Restitution des résultats aux parents : de l’anamnèse au diagnostic
    Aspects rédactionnels du bilan. Annonce du plan thérapeutique : déclinaison à partir de l’évaluation
  • 17h00-17h30 : Synthèse
Informations pratiques

ADRESSE :
Hôtel Ibis Styles Lyon Centre Confluence
24 Quai Perrache
69002 LYON

HORAIRES : 9h – 17h00

Nombre de participants maximum :

16

Financement

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